进了学校后，不在中间耽误时间，直接到了教室，人不是超级多，但是还是有的，学习成绩差的在学校的各个地方耍，学习成绩好的天天在教室里闭关，以前觉得成绩好的同学是智障，天天在教室里闭关学习，不懂生活的情调，现在看来，自己才是那个智障，人家在玩命拼未来的时候，我选择娱乐，所以成绩提升不起来，就没未来了，就算当下的我玩的多么舒服，就那么几年的时间，等我出了学校，就会遭到残酷的吊打。因为资源是属于少数人的，然后大部分人几乎都是各个阶层的炮灰，在学校是小兵，在其他的行业估计大概率也是小兵。

学习的目的是把你以后的困难，具象化，然后你能处理，未来的困难就能处理，如果你不行，那么未来碰上困难了，也没招。

所以我看到了希望后，然后现在时间还早，我也要学习。下午的课有点恼火，物理，化学，历史。除了历史外，另外两科要提前学。每个学霸都会自己做大量的复习功课，还有大量的笔记，从各个方面完全的拉开差距。这是我想到的，没做的。因为当我看到人家的书本后，发现笔记好多啊。我都懒得动笔，自我感觉没必要，老子超级聪明，所以不做笔记。

其实学习是很难，但是当你行动后，就感觉没那么难，因为你还能做的下去，只要还能进的下去，就只是努力的问题。篮球那是没法，因为继续下去，我看不到希望，也看不到结果在哪。更重要的是篮球是一项团队运动，说直接点，我一个人玩不了。如果只是学习个人球技的话，我找找视频，按照街舞一样的学习方式，是肯定能学会的，但是我觉得这条路走不通，从各方面来说就没得意义。街舞的以后，学会了肯定有帮助，不论是在那个地方，都是加分项，更重要的是可以商演，说直接点，可以赚钱，就算是一个人都能做，起码街舞的未来，人家的团队已经给我看到了结果，我也觉得有坚持的意义，只是遭打击了，所以就不是怎么想坚持，但无奈，小敏强制我坚持到底。

读书也是一个道理，只要自己还做的下去，就每天不断精进就好了，虽然日子是重复的，但是进步的成绩是必须的。我之前成绩在400多分左右，到今天，我已经提升了几十分了，别看这短短的几十分，因为在学校本来混日子的都多，所以嘛对于自己来说，我已经进步很多了。只是我没得教师专业教，所以进步的速度超级慢，这个没法。原生家庭差的人，本来就恼火，跟那些家里有资源的人拼，只能拼自己，因为拼资源你玩不过人家的家庭。

所以还是按照老规矩，先读读书，调整下自己，等感觉到了就复习下午的课。其实经过大半年的时间，我还是进步了很多，因为我不负债了，想之前的喜欢，天天想的是网游，上课神游，然后回家嘛也是耍起，我用了大半年才把自己的习惯改过来。这是我的眼里第一次从原生家庭移到自己的身上，以前觉得自己的种种不顺都是家庭造成的。现在从自己开始改变，不跟学校抵着了，也不跟老师和同学抵着了，感觉越来越顺。

有个哲学家说了一些话，我们会有各种原生家庭，也会有各种关系网。比如说喜欢喝酒赌博暴力的老爸，还有无知无能尖酸刻薄的老妈，可能还有个方向不一致的对象，以及一个不听话的孩子，孩子以后可能一事无成。所以如果自己是一张平整的纸，那么因为周围的人，关系网错落，导致了自己卷起来，成了团纸，自己都理不清。所以倒霉事就来了，所以就放弃自己了。其实还有一种超级简单的方式，把老妈还给老妈，老爸还给老爸，对象还给对象，孩子还给孩子。各有各的生活，各有各的命运，尘归尘，土归土，只要自己归了自己的位置，其他的嘛，随缘。与其费劲的改变所有人，不如稍微改变下自己的战略。

失去或者得到都没有那么可怕，要记住人生一世，除了生死外，其他皆浮云。只要想通了这个关键点后，自己就会超级轻松。对不对嘛，老子会死哦，死了以后就是尘归尘，土归土了，埋在地里，就立个碑，貌似碑和其他的材料都是大自然，虽然说的是自己。所以没必要纠结当下的所有。

还有就是同学之间的明争暗斗，也没纠结的必要性。在学校大家就是一个团队，所以嘛肯定会有局部性的欺负，还有一些算计，但是呢你要记住一点，将军有剑，但是不斩蝼蚁，该忍还是忍着，毕竟嘛大家都会远离的，只要毕业后就散了，只要散了后，就没必要联系了，就算是玩的好的，也不一定会联系了，何况是别的。核心点是在一起是短暂的，因为短暂，所以没必要纠结。只要保证自己能正常升学就好了。我当初也喜欢跟人做斗争，我觉得超级好耍，特别是欺负那些读书的人，现在想想自己真的好幼稚。人家在玩命的拼着未来，我在荒废自己。只要毕业后，我就去打螺丝了，人家就去坐办公室了，那个时候，我连进门的资格都没有。那么我欺负人家的意义就是我把自己坑了，仅此而已。说不定未来的某天，走到了街上，人家连认都不会认我，招呼都不会打一个。

所以当下，还是要好好的学习，虽然目前的成绩效果慢。过了一会老师来了，不是物理老师，是语文老师，老师来了之后，说明天上午，进行月考，因为学校想知道大家的学习水平如何了，然后明天上午的班会课，放到最后一节晚自习。

我听了哈懂了，但是没期待。然后又过了一会，物理老师，理科的方式超级简单，逻辑性强，所以就按照老师的方案来就行了。所以一会，听课，写笔记，然后下课。第二节是化学课，是做金属反应，然后老师来了教室后，就拿了一堆材料，根据课本的要求，把相关的金属准备好，然后就是严格根据反应公式来放材料。化学课和体育课，都是属于超级受欢迎的课，那些成绩差的同学也喜欢，因为看到金属置换，感觉吵架神奇。物理课也有做着各种实验，但是因为频率太少了，所以嘛就没什么吸引力了。