墨宝激动得大声申诉:“今天一上学,我就发现我们班有一个腿不太好的哥哥,他走路都是拄着两根拐杖的!
“每次去残障人员专用卫生间,都还要他的妈咪搀扶或是抱抱!他的妈咪可是一整天都站在教室门外等的,他们母子太不容易了!
“可是,我们班里有一个大个子男生,又高又大又胖,今天都嘲笑那个哥哥好几次了,还给他起外号喊他瘸子。下午的时候我又听到他起哄的声音,忍无可忍就大声制止他。
“没想到那个大个子就朝我扑过来,还想要打我,我就那么往后闪了一下,结果,结果,他就摔了个嘴啃泥,下巴就肿起来了。老师给他的妈咪打电话,他的妈咪很快冲到学校来,然后,”
小家伙的声音越来越低,“然后老师就跟我说,让我请您明天到学校去。”
“嗯,妈咪了解了整个过程。”
必须在孩子做“对”的事情的时刻,及时肯定孩子的善举,夏琼依朝孩子竖起了大拇指。
“我们墨宝确实没有输给道理,勇敢地指出了同学霸凌的错误行为,勇敢地替同学伸张了正义,也勇敢地保护了同学保护了自己,干得漂亮你!”
陆泽瑞这才坐直身体问:“那个大个子真的没有伤到你?我记得你妈咪跟你说过,爱自己,就是你愿意帮助别人,但如果有危险,一定要先确保自身安全,你要先保护好自己,才有能力去帮助别人。”
一路上,他和冷锋都静默着,用心聆听母子俩的对话。
“没伤到!我怎么可能让他近我身!不然姑父这几个月教我的功夫岂不白费啦?!是吧姑父!”至此,独有的墨宝式傲骄才重新开启。
“那是。”冷锋应声。年三十他以芷洁男朋友的身份见过家长后,就被大家伙起哄,墨宝就改了口喊他姑父。
“儿子,你有没有想过,万一他很强,你打不过会受伤怎么办?”
“妈咪教过我,我年龄小个头小,如果在学校被人欺负,被人、被人,对,霸凌了,第一次就要鼓足勇气,坚决地说‘不’,坚决地‘予以反击’,告诉对方,这,就是‘我的态度’!我当时也权衡了,我可能反击不过他,但操场上有老师在,我可以好好利用这个、这个,对,‘集权力量’,他就伤害不到我。如果老师批评我害他受伤,那同样也会批评他侮辱同学的人格,他做的错事又见了一次光,又多了一个把柄。还有还有,如果对方太过分,那我就想办法直接报警,绝不心软!”
墨宝很激动。妈咪形象生动地解释过,博弈论强调一报还一报,不论对方有什么行为举动,有什么样的合作或背叛,都要给出正面、直接的反馈。
陆泽瑞先是看了夏琼依一眼,才垂下视线,对着儿子夸赞他的英雄壮举:“你好样的!我和你妈咪一样,认为你干得很漂亮,能学以致用,用实践验证了你的理解是到位的。”
他继续慢条斯理地问:“这件事发生的当时,是不是有很多同学都在场?”
“嗯!当时是大课间,在操场上,有老师在,还有很多其他年级其他班级的同学,大家都看到啦!”
“你选择证人很多的时间点曝光他,干得好。那你们老师什么态度?”陆泽瑞问得详细。周文斌和小女人,可是在小的时候,都曾遭遇过老师的不公正对待。